Hamid, A. (2020) “Penerapan Metode Keteladanan sebagai Strategi Pembelajaran untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam”, AL-FIKRAH: Jurnal Studi Ilmu Pendidikan dan Keislaman, 3(2), pp. 154–169. Available at: https://jurnal.alhamidiyah.ac.id/index.php/al-fikrah/article/view/70 (Accessed: 6 November 2026).